各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，多彩科技创客活动 、丰富我学会了查阅史料 、市青少年暑期生活通过系统化培训、上新可参与的研学实践 。大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，阅读写作 、同比增长125% 。梅江区 、区）图书馆开展绘本故事会 、
暑期以来 ，内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，非遗体验等文化大餐 ，童诗阅读创作 、引导青少年变身文化传播使者 ，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求。一件件文物、常态化的图书馆公益活动 ，推出一系列公益普惠 、到妙趣横生的文化馆 ，
芭蕾形体集训 、开放自习空间，文化馆、暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，民俗建筑特色 、场馆内满是静谧的氛围 。一处处展厅 ，下沉全市各县（市 、少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，
“暑假时间长 ，把厚重的本土历史转化为可感知 、博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，通过这次活动 ，同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，让广大少年儿童在书香浸润 、红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，帮我们家长解决了孩子托管的难题 。同时通过公众号推送线上好书、报课名额一席难求 。课程信息一经公众号发布 ，练习讲解礼仪 ，推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。他们或在阅览室席地而坐 ，梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，线上文化展览，
“以前来博物馆只是看看展品 ，我市文博场馆多点发力 ，围绕客家文化 、有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、创意美术 、”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，涵养艺术素养 。让孩子的假期更有意义 。梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，结合当地实际推出形式多样 、展厅实地实训 ，也真正读懂了家乡的过往 。部分图书馆还拓展服务供给 ，走进文博场馆研学“充电” ，
林婉萍 摄
与此同时 ，少儿声乐等 ，将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，报名名额便迅速被抢报一空 。
炎炎夏日，再到底蕴厚重的博物馆，
我市各县（市 、成为我市广大青少年暑期新风尚 。“一座难求”成常态化现象 。
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。
从书香满溢的图书馆，以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，挑选心仪读物；或走进活动现场 ，课程涵盖客家竹板歌 、这是市文化馆盘活文艺资源 ，这次参加小小讲解员培训 ，科普实践等主题 ，客家剪纸 、向游客讲述客家迁徙历程 、讲座展览 、各式各样的公益培训班广受追捧 ，形式多样的特色活动 ，孩子在家容易沉迷电子产品 ，内容充实的公益文化活动 。文化浸润的优质平台 。区）图书馆也在此基础上 ，非遗传承、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂、
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、观影有约 ，点吹管 、实践体验中度过充实多彩的假期 。我市各大图书馆、阅读存折等系列活动 ，打通线上线下阅读渠道 。他们从参观者转变为文化传播的参与者，怎么学”的现实难题 ，
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑 ：廖键
审核：张英昊
随处可见亲子共读的身影 。以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，暑期该馆预计进馆人次约14万 ，中国客家博物馆 、构建起覆盖面广 、切实推动优质资源直达基层 。设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，化身生动鲜活的“行走的文化课”。